Готовимся к внеклассному чтению...А вы задумывались о том, что такое дружба?

Синквейн

***

Подружка.

Весёлая, хорошая.

Помогает, общается, поддерживает.

Самая лучшая моя одноклассница.

Риточка!

    Калашникова Ирина

***

Друг.

Весёлый, надёжный.

Дарит, играет, смешит.

Друг помогает в трудную минуту.

Ирочка!

    Кучиц Маргарита

***

Друг.

Хороший, самый лучший.

Играть, общаться, смеяться.

Друг всегда поможет.

Дружба. 

     Конторов Владислав

***

Друг.

Преданный, лучший.

Помогает, делится, веселит.

Я люблю своих друзей!

Товарищ.

     Безъязычная Владислава

***

Друг.

Добрый, верный.

Понимает, ценит, уважает.

Поможет в трудную минуту.

Доверие.

   Гур Алексей

***

Друг.

Надёжный, верный.

Выручает, заботится, помогает.

Друг познаётся в беде.

Товарищ.

    Иванов Иван

***

Друг.

Дружелюбный, надёжный.

Помогает, дружит, понимает.

Человек без друзей, что дерево без корней.

Честность, верность.

     Поляков Матвей

***

Друг.

Верный, настоящий.

Выручает, помогает, понимает.

Не имей сто рублей, а имей сто друзей.

Дружба.

    Панкратьев Богдан

***

Друг.

Верный, настоящий.

Выручает, помогает, понимает.

Друг познаётся в беде.

Товарищ.

     Тимощенко Ксения

***
Друг.
Верный, настоящий.
Выручает, помогает, понимает.
Друг познаётся в беде!
...
     Климова Анна

Рыхтуемся да праверачнай работы па беларускай мове

1.    Знайдзі словы з націскам на другім складзе.

    Канькі, прырода, агарод, крыніца, самалёт, усмешка, кропелька, пушысты, лісточкі,  морква, кветка.

2.    Змяні словы так, каб націск падаў на другі ці трэці склад.

Узор: сосны — сасна.

Горы —                        Голас —

Поры —                       Жолуд —

Колас —                       Дождж —

Рэкі—                          Стрэхі — 

3.  Прачытай. Устаў прапушчаныя літары о, э, а.

    Г..лоўка, хол..д, к..за, м..р..зы, п..лоска, р..чны  р..чка, стр..ха, д..жджы, г..л..сы, п..лі, с..рдэчны, стр..ла, ш..пт, г..р..ды, к..за, м..р..зы, п..лоска, р..чны шч..бет, ц..на, м..рак, с..рца, тр..ва, гол..д.

4.  Выбяры патрэбную  літару ў дужках.

Узор: ц(е, я)нёк.

    В(я, е)сна, в(е, я)дро, с(е, я)кера, б(я, е)жыць, гл(е, я)дзіць, м(е, я)док, пл(е, я)чо, м(е, я)тла, сц(е, я)ны, м(е, я)сціна, сц(я, е)жынка, сн(я, e)гip.

5.  Перакладзі прапанаваныя словы на беларускую мову. Пастаў націск і  назаві першы склад перад націскам.

Следы—                Лесник —

Денёк —                Снежок—

Гнездо —               Весна —

Тепло —                 Стена —

  

Наш класс в LearningApps.org

       Ребята!В сервисе  LearningApps.org  я создала класс Непоседы. Теперь вы можете работать дома, отрабатывать навыки перед проверочной работой. Даже сами создавать задания. У вас есть свой логин , пароль, личный кабинет, где видны выполненные и новые задания. Очень удобно! 

Пройдите по ссылке

https://learningapps.org/join/qzkvj80c

Урок человек и мир

               Удивительные, оригинальные, фантастические идеи по охране окружающей среды прозвучали сегодня на нашем уроке! Пусть несовершенство видеозаписывающей аппаратуры  не помешает услышать нас, а нет, так мы сами дорастём и все идеи воплотим в жизнь!
               Урок начался с обсуждения в группах домашних проектов.

      Защита проектов и предложений.

И активная дискуссия после...

Охрана растений

        На большой и красивой поляне каждую весну расцветало множество подснежников. Посмотреть на это чудо приходили звери, прилетали птицы со всех окрестностей, а насекомые там просто жили.      Однажды мальчик Вова забрёл на поляну. Он взглянул на неё и замер. Ему захотелось унести всю эту красоту с собой. Он набрал огромный букет и понёс домой. По дороге он встретил друзей, ребятам стало очень завидно, что у Вовы был такой красивый букет.    Они спросили, где он собрал такие прекрасные цветы. Вова был “добрым” мальчиком, он рассказал друзьям о поляне. Мальчики гурьбой побежали туда.    В лесу гулял лось. Он услышал этот разговор и тоже захотел посмотреть на чудесную поляну. Что он там увидел! Вместо небесно-чистейших цветов осталась только вытоптанная листва подснежников. Вмиг глаза лося погрустнели, и он заплакал …     Жизнь на Земле невозможно представить без растений. Их роль в природе и для человека очень велика: они очищают воздух и снабжают его кислородом, служат пищей, дают сырье, являются источником энергии. Именно поэтому так важно обеспечить охрану растений, чтобы не остаться без своих верных помощников.      Обсудите в группах и расскажите, какие природоохранные меры вы бы приняли, если бы были:

• учёными;

• культурными деятелями;

• руководителями промышленного предприятия;

• учениками школы.

Обсудите в группе и расскажите, какие природоохранные меры вы бы приняли:

Готовимся к внеклассному чтению

   Ребята, а вы не забыли о том, что вас ждут весёлые, интересные, познавательные рассказы о школе, о  школьной жизни?   Подготовиться к внеклассному чтению по теме "Книги о школьной жизни, дружбе"  вы можете,  прочитав  книги Виктора Драгунского, Юрия Коваля, Валерия Медведева, Леонида Каминского, Виктора Голявкина.

Викторина в картинках по рассказам В. Драгунского

Для развития скорочтения

Замени фразеологизм одним словом

Восстанови фразеологизмы

Зимняя литературная эстафета

Ребята, соберите пазл новогодней ёлочки!
Новогодняя красавица

Собери картинку и узнай сказку!
Собери картинку

А ты написал ему письмо?
Собери картинку

Герои какого литературного произведения  спрятаны в этом пазле?
Собери картинку

У Владимира Ивановича Даля есть необычная сказка, сюжет которой основан на загадке. Главный герой этой сказки – на следующем слайде.
Собери картинку

Доскажи словечко

Найди слова